Posíláme raport 1.dne naší školy v přírodě. Po příjezdu, ubytování a dobrém obědě (viz jídelní lístek) jsme se rozdělili na dvě skupiny: 1.-3.r. a 4.-5.r. a pod vedením našich lektorů jsme se v "Kamenné učebně a učebně "Sýpka" seznámili s programem našeho pobytu. Pomocí hry jsme se dozvěděli, že nejvíce toužíme posílit naše kompetence: trpělivosti, osobní síly, zručnosti a schopnosti najít více času na své kamarády. Pak, po odpolední svačině měla každá skupina svůj program.
1.-3.r. se zabývali tématem "Světlo a teplo". Zjišťovali jsme pomocí pohybových rozcviček, kde nejvíce plýtváme, jak funguje spotřeba u ledničky, televize, varné konvice. Dozvěděli jsme se, jak je používat, abychom ušetřili a hlavně chránili naše prostředí. A také jsme si vyrobili vlastnoručně duhovou svíčku.
4.-5.r. se zabývali plýtváním potravinami při programu "Šetři jídlem". Nad myšlenkovou mapou jsme se dozvěděli jak dlouhá cesta vede k tomu, abychom si mohli dát třeba čokoládový jogurt a co se děje s tím, co zbyde poté. Ve zkratce lze říct, že od krávy a trávy jsme se dostali až k ropě. Bylo to neskutečně zajímavé.
A pak, rozděleni na 4 skupiny jsme se učili zužitkovat zbylé potraviny. A tak jsme vyráběli chlebové hranolky, kokosové kuličky ze zbylé ovesné kaše, žemlovkové jednohubky z rohlíků a zbytků jablek a bramborové placky. Byla to mňamka a rozhodně si to chceme zkusit i ve škole.
A večerním programem prvního dne byly deskové hry dle vlastního výběru. A pozor!!! Prvňáčci stihli i napsat jednu stránku z písanky. Krasopisně. :-)
Následovala hygiena, čtení pohádek, chlácholení a uspávání "smutňousků", a pak už všichni spali a spali a spali až do rána.
Prosíme, buďte shovívaví k našim raportům a jejich prodlení. Vše navazuje na minutu na sebe a my jme s dětmi neustále. Ale budeme se snažit. :-)